Evaluación del Desempeño
en la Junta de Andalucía
Definición
Procedimiento técnico y objetivo para valorar la conducta profesional, el rendimiento y la contribución al logro de resultados. Se articula en una dimensión individual y otra colectiva.
Ámbito de aplicación
Se aplica al personal funcionario de la Administración General de la Junta de Andalucía, incluido el personal interino, siempre que exista desempeño efectivo suficiente.
Principios
Transparencia, objetividad, fiabilidad, periodicidad, adaptación a las funciones, imparcialidad, no discriminación, publicidad e igualdad de oportunidades.
Persona evaluada
Aporta información, completa su autoevaluación, presenta el portafolio de desempeño y participa en las entrevistas y en el Plan de Mejora.
Persona evaluadora
Con carácter general, la jefatura de servicio. Fija compromisos, realiza entrevistas, valora rendimiento y competencias y emite el informe.
Persona colaboradora
Apoya el proceso de doble validación junto con la persona evaluadora, favoreciendo objetividad y equidad en la evaluación.
Unidad de evaluación
Órgano técnico que garantiza coherencia, tramita alegaciones y eleva la propuesta de resolución a la Consejería.
Entrevista inicial y documento de compromisos
Se fijan objetivos, indicadores y criterios de calidad del período evaluable (mínimo 3, máximo 8 objetivos).
Seguimiento continuo
Supervisión y retroalimentación constante mediante herramientas corporativas y trazabilidad de objetivos en tiempo real.
Alegaciones y resolución
Cabe formular alegaciones en 5 días hábiles. El Órgano Técnico de Revisión informa y la Administración dicta resolución (máx. 3 meses).
Evaluación
Entrevista final, portafolio y autoevaluación
La persona evaluada presenta evidencias, valora su propio desempeño y se revisan resultados junto al evaluador/a.
Informe de evaluación
El/la evaluador/a emite el informe con las valoraciones de rendimiento, competencias básicas y dimensión colectiva.
👤 Dimensión individual
- Área de tareas: grado de logro de objetivos individuales. Puntuación en base 100.
- Área contextual y organizacional: conducta profesional y competencias básicas (escala 1-4).
👥 Dimensión colectiva
- Área de tareas: cumplimiento de objetivos estratégicos y operativos.
- Organización y coordinación interna.
- Innovación y mejora continua.
- Trabajo en equipo y colaboración.
📊 Pesos en la valoración global
| Sujeto evaluado | Dimensión individual |
Dimensión colectiva |
|---|---|---|
| 🏅 Personal funcionario (general) | Hasta 85% | Mín. 15% |
| 👔 Jefaturas de servicio | Hasta 75% | Mín. 25% |
Complemento por desempeño
La evaluación positiva es condición necesaria para percibir la retribución variable anual vinculada al desempeño. Proporcional a la puntuación obtenida. Efectos económicos desde 2029-2030.
Plan de mejora y formación
Si se detectan áreas de mejora, se establece un Plan de Mejora Individual. La primera evaluación negativa da lugar a un programa de formación específico (carácter voluntario para el evaluado/a).
Resultados negativos
Tres resultados negativos consecutivos pueden dar lugar al inicio del procedimiento de remoción del puesto obtenido por concurso, previa audiencia de la persona interesada.
Garantías del sistema
Alegaciones, revisión por órgano técnico colegiado, seguimiento sindical (con voz en el Órgano Técnico de Revisión), confidencialidad y tratamiento agregado de resultados.